Con el patrocinio de Santillana y bajo el lema “La IA está en tu aula”, la patronal reúne en Palma a expertos y directivos para analizar el impacto de la inteligencia artificial y la sostenibilidad emocional en los centros educativos.
Palma, 20 de marzo de 2026 – La Confederación Española de Centros de Enseñanza de las Islas Baleares (CECEIB) ha celebrado hoy sus VIII Jornadas de Equipos Directivos en la sede del Diario de Mallorca. El evento, organizado en colaboración con la editorial Santillana, se consolida una edición más como el espacio de referencia para el análisis de los retos estratégicos de la gestión escolar en las Islas.
La jornada ha contado con la apertura de la Sra. Joana Maria Cabrer, Directora General de Personal Docente y Centros Concertados, quien destacó la vital importancia de la formación ante el cambio tecnológico.
Por parte de la CECEIB, nuestro presidente, el Sr. Ventura Blach, junto al vicepresidente, el Sr. Marcelino Pradas, han dado la bienvenida a los asistentes agradeciendo el firme compromiso de los directivos con la calidad educativa. Asimismo, el Sr. Pere Soler, Jefe de ventas en la Delegación Comercial de Santillana en las Islas Baleares, ha subrayado el papel de las herramientas digitales como aliados estratégicos de los docentes.
La primera ponencia ha sido a cargo de Lula León, Directora de Innovación en Sanoma, titulada “La IA está en tu aula: Marcos y estrategias para una adopción segura”. León ha analizado cómo la IA ya ofrece resultados positivos en rendimiento y motivación, proponiendo cinco claves para el éxito en Secundaria y Bachillerato:
- Inteligencia Híbrida: La IA como tutor socrático que desafía el pensamiento crítico, no como reemplazo del profesor.
- Implementación Gradual: Priorizar pilotos centrados en el apoyo al docente para evitar errores de despliegues masivos.
- Equidad Educativa: Uso de la tecnología para reducir la brecha entre la educación pública y privada.
- Integración Pedagógica: Superar la formación técnica para centrarse en el uso didáctico en el aula.
- Ética y Alfabetización: Urgencia de formar en sesgos y prompt engineering ante el uso “en la sombra” del alumnado.
Para orientar a nuestros centros, se ha presentado un Modelo de 6 niveles de madurez, que permite a los equipos directivos diagnosticar su situación desde la “Exploración Informal” hasta la “Innovación e Impacto” sistémico.
La segunda parte de la jornada ha puesto el foco en la salud de nuestras instituciones. David Domínguez, Doctor en Psicopedagogía, ha defendido que la sostenibilidad humana es el motor real del aprendizaje. “No puede haber rendimiento académico sólido si el entorno está emocionalmente agotado”, ha afirmado.
Domínguez ha instado a los directivos presentes a trabajar sobre tres ejes:
- Seguridad Psicológica para permitir la innovación sin miedo al fallo.
- Estructuras de Acompañamiento que humanicen el entorno profesional.
- Liderazgo Sensible para prevenir el burnout y generar cohesión institucional.
La jornada ha sido cerrada con la presencia de nuestro Conseller d’ Educació, el Sr. Antoni Vera. Finalmente, nos hemos despedido de esta formación con un finger food donde los equipos directivos han tenido la oportunidad de intercambiar impresiones.
Desde CECEIB, reafirmamos nuestro compromiso con la formación y el bienestar de nuestros equipos, entendiendo que cuidar a quienes enseñan es la mejor forma de asegurar la calidad de la educación de nuestros jóvenes.
Agradecemos enormemente a la editorial Sanoma – Santillana por su inestimable apoyo y a todos los equipos directivos por asistir a esta jornada de formación.
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